La scuola è iniziata e, tra le attività di accoglienza, ci siamo dedicati alla stesura del nostro regolamento di classe. A turno abbiamo sorteggiato un numero, tra trenta, corrispondente a una domanda da leggere. Le domande erano domande -guida per riflettere sul corretto comportamento da tenere in classe, a scuola e a casa per lo studio. Le risposte alle trenta domande ci hanno permesso di scrivere 30 regole da rispettare. Divisi poi in piccoli gruppi, abbiamo riflettuto su quali potessero essere le dieci regole più importanti per la nostra classe. Dalla riflessione è venuto fuori un decalogo, cioè una lista di 10 regole che abbiamo poi trascritto su dei cartoncini. Servendoci di chiodini, spago e piccole mollette, abbiamo letteralmente steso in aula il nostro regolamento. Che divertimento!!
Gli alunni della I B
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