Pillole di Scienze

 Gli alunni della classe II E a.s. 2023/2024 ci presentano, attraverso dei video e dei ppt, le vitamine e le loro proprietà.

Vitamina B 12

Vitamina B 2

Vitamina B 1

Vitamina D

Vitamina A

Vitamina C

Vitamina E

Il Principio di Azione e Reazione

 La nostra alunna Elena Petrella della classe 2 E ci presenta il principio di azione e reazione.

Esperimenti di Scienze

Le nostre alunne si sono cimentate nell'esperimento della fermentazione alcolica!

Elena Petrella I E

                                                     Cerbone Giusy Pia I E

Le Vitamine

 

Cosa sono le vitamine? Quali sono e quali funzioni hanno? Ci spiegano tutto gli alunni della classe II E!

Cliccando qui è possibile visionare il power point realizzato da Nocera Renato, Perrucci Annamaria, Petrillo Alessia, Petrone Alessia e Sgambati Davide. 

Caiazza Flavia e Manzi Mariacarmela

D'Alessandro Giuseppe

Carbone Marika, Fico Edoardo, Iazzetta Rosa e Manna Gennaro

Maiello Matteo e Tortora Salvatore

Carbone Marika, Fico Edoardo, Iazzetta Rosa e Manna Gennaro

Esperimenti sull'osmosi

 L'esperimento, realizzato dalle alunne Petrella Elena e Picciullo Annachiara della classe I E, ha lo scopo di verificare il fenomeno dell'osmosi, per cui si assiste al movimento di acqua da una soluzione meno concentrata a una soluzione più concentrata, attraverso una membrana semipermeabile.

Progetto "Penne amiche della scienza"

 Le classi seconde della Scuola Secondaria di I grado stanno partecipando al progetto "Penne amiche della scienza". Attraverso scambi epistolari, i nostri alunni sono in contatto con scienziati residenti a Boston (Usa), a Pisa (Italia) e a Bangalore (India). L'obiettivo del progetto è incoraggiare il pensiero scientifico e promuovere la carriera scientifica attraverso la creazione di un legame diretto tra alunni (possibili scienziati di domani) e gli scienziati di oggi. La scienziata Carla D'Avanzo ha proposto agli alunni della classe II D di improvvisarsi scienziati realizzando un esperimento per l'estrazione del DNA. 

Apprendere attraverso l'esperienza

 Non è stato tralasciato l'apprendimento esperenziale, anche se stiamo lavorando a distanza! Alcuni alunni della classe I D, guidati dalla prof.ssa Ruggiero Maria, hanno verificato, attraverso degli esperimenti, la separazione dei componenti nei miscugli eterogenei e le sensazioni soggettive di caldo o freddo.

Mattia Napolitano, Pettinati Roberta e Mariachiara Ricci

Maria De Angelis, Sabrina Rottino, Francesca Troncone

Imparare e sperimentare

 Le alunne della classe III A, non potendo sperimentare nel laboratorio scientifico della nostra scuola, hanno trasformato, guidate dalla prof.ssa Tozzi Serafina, la loro casa in un laboratorio. Rosa ci presenta cosa succede quando emulsioniamo due liquidi con densità diversa; Federica ci mostra come la presenza di effervescenza incida sulla densità dell'acqua; Valeria infine ci spiega come sia possibile che un palloncino si gonfi con acqua e bicarbonato.  Bravissime, ragazze!

Sperimentare, che passione!

 La classe III D ci illustra il fenomeno dell'elettrizzazione attraverso un video. Complimenti, ragazzi!

Laboratorio di scienze

 La nostra alunna Annachiara Picciullo della classe I E ci mostra due esperimenti. Nel primo sperimenta la dilatazione termica dei gas; nel secondo ci spiega la diversa conduzione del calore nel legno, nella plastica e nel metallo. Brava, Annachiara!

La tensione superficiale e la dilatazione termica

 Con la didattica a distanza, le case dei nostri alunni si trasformano in laboratori di scienze. Petrella Elena e Di Marzo Maria Teresa si cimentano in coinvolgenti esperimenti. Un primo esperimento di Elena è visionabile al seguente link "la tensione superficiale" Il secondo esperimento di Elena è invece visionabile cliccando su "la dilatazione termica"

Bravissime le nostre alunne, guidate dalla prof.ssa Beneduce Concetta.

Esperimenti di Scienze "Reazione chimica acido-base"

 Gli alunni Davide Sgambati, Aurora Ajese e Renato Nocera della classe II E ci mostrano i loro esperimenti scientifici. L'esperimento di Renato è visionabile cliccando qui

Bravissimi i nostri alunni, guidati dalla prof.ssa Beneduce Concetta.

Palloncini elettrizzati

 Ben ritrovati nella pagina web del nostro blog scolastico. Un altro anno scolastico è iniziato! Speravamo tutti di vivere una situazione sanitaria più tranquilla e di svolgere le nostre attività didattiche in presenza, purtroppo però così non è stato. Dopo un timido tentativo di didattica in presenza dal 28 settembre al 13 ottobre, le nostre attività sono poi continuate in modalità di Didattica Digitale Integrata. Con la speranza e l'augurio per tutti di ritornare presto a lavorare nella nostra aula scolastica reale e non virtuale, apprezziamo ed elogiamo l'impegno dei nostri alunni che anche da casa dimostrano serietà e dedizione allo studio. Siamo ben lieti di pubblicare l'esperimento di scienze della nostra alunna Aurora Ajese. Bravissima!!!

Didattica a distanza e Scienze

La Germinazione: dal seme alla nuova pianta.

Quando acqua, ossigeno, luce e temperatura sono favorevoli, il seme comincia a germinare. Vediamo gli esperimenti realizzati da Renato Nocera e da Flavia Caiazza della classe I E. Bravi, ragazzi!!!

Didattica a Distanza ed Esperimenti di Scienze

La clorofilla è una molecola complessa contenente un atomo di magnesio, presente nelle parti verdi delle piante. E' appunto la clorofilla che dà alle foglie il colore verde e capta l'energia luminosa necessaria perché le piante possano svolgere la fotosintesi clorofilliana. La clorofilla può essere facilmente estratta dalle foglie verdi di qualunque pianta e gli alunni della classe I E si sono cimentati in un esperimento di estrazione della clorofilla. Carichiamo qui alcuni video. Bravi ragazzi!!

Aurora Ajese

Giuseppe D'Alessandro

Edoardo Fico

Renato Nocera

Rosa Iazzetta

Mariacarmela Manzi

Didattica a Distanza - Scienze - Esperimenti con il lievito

La scuola è chiusa e non possiamo utilizzare il nostro laboratorio scientifico, però la curiosità di sperimentare non si è fermata e i nostri alunni, seguendo le indicazioni dell'insegnante, si sono cimentati in un simpatico esperimento con lievito, palloncino o guanto, acqua e zucchero. Lo scopo dell'esperimento è osservare quale ambiente favorisce la fermentazione del lievito. Il palloncino o il guanto si gonfia per la formazione di un gas, prodotto dal lievito attraverso la fermentazione. Per fermentare il lievito ha bisogno di zucchero.Il gas che fa gonfiare il palloncino è l'anidride carbonica.

Nel video la nostra alunna Aurora della classe I E ci mostra il suo esperimento. Brava Aurora!!!

Il giardino magico

Nel corso dell’anno noi alunni della I B abbiamo realizzato un progetto botanico «Il giardino magico», guidati dalla prof.ssa Beneduce. Coltivando delle piantine nel cortile della nostra scuola. abbiamo imparato il processo evolutivo dal seme alla  pianta, com’è costituita una pianta e quali sono le sue funzioni. Abbiamo concluso il progetto con la visita guidata all’Orto Botanico di Napoli, dove abbiamo ammirato delle piante molto rare come i cactus che si trovano in Arizona e la pianta della morte, inoltre  ci hanno mostrato  le piante insettivore  e mediterranee, infine abbiamo visto anche uno stagno  dove c’erano dei pesciolini rossi e  le ninfee. Nel video potete seguire una sintesi delle tappe del nostro progetto.

                                                                                                   I Piccoli botanici della I B

In gruppo per passione

Gli argomenti che stiamo affrontando in Scienze con la prof.ssa Beneduce ci stanno appassionando sempre di più e questa comune passione ci spinge ad approfondire e a lavorare in gruppo al fine di condividere, socializzare e mostrare attiva partecipazione alle attività didattiche. Ogni gruppo si impegna per raggiungere gli obiettivi prefissati e ogni membro si sente responsabile del proprio contributo. Ci sentiamo molto soddisfatti nel vedere realizzato il nostro prodotto di presentazione degli argomenti di studio e soprattutto nel vederlo pubblicato nel blog scolastico che ci permette di condividere e tenere memoria dei nostri lavori. Ai seguenti link è possibile visionare gli ultimi prodotti realizzati: I Denti , Le Vitamine , Le Articolazioni .

                                                                                           Gli alunni della II F

Una Pila alla volta

La classe III F, coordinata dalle docenti di Italiano e Matematica, si è iscritta alla piattaforma digitale "Una pila alla volta", grande progetto educativo nazionale dedicato al tema della raccolta differenziata di pile e accumulatori. L'iniziativa è riservata ai ragazzi tra i 10 e i 14 anni al fine di promuovere buone prassi comportamentali legate al corretto smaltimento delle pile scariche. Molte scuole d'Italia si sfidano in una gara a squadre che prevede cinque prove diverse. Fino ad ora abbiamo affrontato le prime tre delle cinque sfide previste. La prima prova ha visto la squadra impegnata a rispondere ad un quiz a risposta multipla sui segreti delle pile e degli accumulatori. La seconda sfida ha previsto la realizzazione di una composizione con le pile che potete visionare e votare al seguente link Albero di Natale con le pile , votate per la squadra "Pile Ebbasta" Casalnuovo di Napoli. La terza sfida invece ha richiesto la realizzazione di uno spot al fine di sensibilizzare i cittadini al riciclo delle pile scariche. Potete visionare e votare il nostro spot al seguente link: Ricicliamo con cura , votate per la squadra "Pile Ebbasta" Casalnuovo di Napoli. Intanto...nuove sfide ci attendono!!!

                                                                                         Gli alunni della III F

Lavorare in gruppo, che divertimento!

Lavorare in gruppo è un processo di istruzione che coinvolge gli studenti per un fine comune. Anziché competere gli uni con gli altri, gli allievi, in  piccoli gruppi, condividono le responsabilità dell'apprendimento. I nostri alunni prediligono l'ambiente cooperativo e, anche spontaneamente, propongono attività di gruppo. Un esempio viene dai ragazzi della II F che hanno proposto alla professoressa di Scienze, prof. Beneduce Concetta, di lavorare in piccoli gruppi per realizzare dei power point di sintesi di alcuni argomenti di studio. Un primo gruppo di lavoro ha realizzato delle slide per presentare la colonna vertebrale. Al seguente link è possibile visionare e scaricare liberamente il lavoro realizzato: Colonna vertebrale .