Si sa, spesso le parole italiane assumono significati diversi a seconda del contesto in cui si usano e, pertanto, si prestano bene a giochi di significato. Gli alunni della I E, dopo aver studiato le caratteristiche del testo regolativo, hanno steso ( nel significato di redigere, scrivere, comporre) il regolamento di classe; poi sono passati a stendere (nel significato di disporre in modo allungato) il regolamento sulla corda tesa in classe. Nel video le fasi del lavoro svolto.
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